BOAS-VINDAS

SEMANA DE ACOLHIMENTO

Boa tarde Professores (as),

Depois da recepção carinhosa e dos dois dias recebendo e trocando informações importantes sobre a realidade da escola que você irá trabalhar no decorrer deste ano, feche os olhos, posicione-se confortavelmente em sua poltrona, relaxe e comece a pensar em seus alunos.... Não pense apenas no João que não para de falar a aula toda, do Tiago  que não para sentado, do Zezinho que é respondão,etc., mas pense neles enquanto pessoas, seres humanos que, embora não digam ou não perceberam ainda, colocam em suas mãos a saída para um futuro melhor, mais digno e diferente daquele que, em alguns casos, pode aparentar ser um destino de fracasso, pobreza, marginalidade ou simplesmente de estagnação do crescimento pessoal. Pense nos seus alunos enquanto ser humano que precisa de carinho para poder aprender e crescer na vida. Pense que você, de certa forma, é responsável por isso, pois escolheu ser EDUCADOR e não um(a) mecânico(a)... escolheu mexer com pessoas e não com máquinas... escolheu educar e não apertar parafusos. Agora, pensando em demonstrar  seu carinho planeje uma atividade que mexa com a emoção deles, que demonstre o quanto você acredita neles... Demonstre sua afetividade para que eles percebam o quanto é especial é seu professor e a escola. Com essa atividade, deixe uma marca em seus alunos para que eles terminem o ano letivo com vontade de volta de novo ano que vem. Planeje uma atividade relaxante, prazerosa e muito, muito afetiva para seus alunos, exatamente como você gostaria de receber. Agora feche seus olhos, relaxe e pense... só pense nessa atividade especial que você fará na primeira aula após esse fim de semana.

Estamos aguardando vocês com todo o carinho.

Abraços e beijos no coração.

Equipe Pedagógica

Atividades desenvolvidas

Organização do espaço

- exposição de fotos e/ou vídeo de trabalhos e projetos desenvolvidos no ano anterior;

- Mensagens/faixas de boas-vindas também são uma forma de acolher os alunos e mostrar que este é um espaço deles;

Apresentação da escola

- para que os novatos conheçam o lugar onde vão estudar, é importante organizar uma equipe para recepcioná-los, mostrar  as dependências da instituição e apresentar os funcionários;

Conversa inicial

- para que os alunos possam conhecê-los, comece a aulas e apresentando e contanto sua experiência, explique como e por que escolheu ser professor; relate projetos interessantes  que já fez; crie combinados, etc.;

Apresentação da turma

- cabe ao professor mostrar à classe como é importante que todos se conheçam. Prepare  dinâmicas que mobilizem o interesse de um aluno pelo outro. Uma idéia é dividir a turma em duplas aleatórias e pedir que conversem sobre o que mais gostam – música, comida, brincadeira, etc. Em seguida, proponha que cada um apresente o colega à turma. Outra sugestão é passar um filme que fale sobre relações humanas e propor uma discussão.

Expectativas para o ano

- conte à turma o que espera ensinar ao longo do ano e pergunte quais as expectativas em relação às aulas. Explique aos alunos sua forma de trabalhar. Diga se pretende pedir trabalhos escritos ou provas e quais materiais costuma usar, etc.